KONGRESS: Von Brennpunktschule zur Schule deiner Träume
Wie Lehrer und Eltern die Vielfalt für ihre Kinder nutzen können
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- wie du dir den Unterricht erleichterst
- wie du die Herausforderungen meisterst
- wie du die Vielfalt nutzst
Was ist der Kongress "Von Brennpunktschule zur Schule deiner Träume"?
Wissenswertes | Meistern der Herausforderungen | Unterrichten erleichtern
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Warum solltest du beim Kongress "Von Brennpunktschule zur Schule deiner Träume" dabei sein?
Hier erhältst du kompakt wie sonst nirgends das Wissen, das du benötigst, um deine Arbeit in einer Klasse mit Schülerinnen und Schülern mit verschiedenen kulturellen Erfahrungen zu erleichtern. Damit du die Lehrerin/der Lehrer sein kannst, die/der du immer sein wolltest.
Erhalte Informationen aus den verschiedenen Bereichen
Über 25+ Referenten teilen ihr Wissen und ihre Erfahrungen zu folgenden Themen mit dir:
- Klassenführung
- Anregungen für den interkulturellen Unterricht
- Hintergrundinformationen
Meistern der verschiedenen Herausforderungen
Lerne von den Top-Experten, wie du die verschiedenen Herausforderungen meisterst und deine Schüler*innen gut auf ihrem Bildungsweg begleitest.
- schwierige Situationen
- Konflikte
- Trauma
Nutze deine inneren & äußeren Ressourcen
Lerne, wie du deine Ressourcen so nutzt, dass du die Lehrerin/der Lehrer bist, die/den du gerne gehabt hättest.
- Selfcare
- Schatzkiste
- Vielfalt als Chance
Unsere Experten


















Live Workshops


















Zeitplan & Sprecheraufteilung
22.05.2023
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Lienhard Valentin Mitgefühl mit sich selbst 22.05.2023 12:00 bis 23.05.2023 14:00 |
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Ahmet Toprak Konflikte mit Jugendlichen 22.05.2023 12:00 bis 23.05.2023 14:00 |
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Pearl Nitsche Nonverbales Klassenzimmer-Management 22.05.2023 12:00 bis 23.05.2023 14:00 |
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Beatrice Achaleke Vielfalt als Erfolgsfaktor 22.05.2023 12:00 bis 23.05.2023 14:00 |
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Amor Ben Hamida Bildung in der muslimischen Welt 22.05.2023 12:00 bis 23.05.2023 14:00 |
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Katharina Lanzmaier-Ugri Zusammenarbeit mit Eltern 22.05.2023 12:00 bis 23.05.2023 14:00 |
23.05.2023
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Irmgard Wallner Wahrnehmen von Bedürfnissen 23.05.2023 12:00 bis 24.05.2023 12:00 |
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Udo Baer Trauma bei Kindern und Jugendlichen 23.05.2023 12:00 bis 24.05.2023 12:00 |
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Reda Sanhaji Als marokkanischer Lehrer in einer deutschen Schule 23.05.2023 12:00 bis 24.05.2023 12:00 |
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Ingrid Teufel Wirksames Unterrichten im Flow 23.05.2023 12:00 bis 24.05.2023 12:00 |
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Özge M. Kabukçu & Melis İçten-Löffler Frauenwelten 23.05.2023 12:00 bis 24.05.2023 12:00 |
24.05.2023
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Bernd Osterhammel Klassenführung: Pferdeflüstern für Lehrer 24.05.2023 12:00 bis 25.05.2023 12:00 |
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Ali Mahlodji Was Kinder und Jugendliche motiviert 24.05.2023 12:00 bis 25.05.2023 12:00 |
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Sarah Wauquiez Draußen unterrichten 24.05.2023 12:00 bis 25.05.2023 12:00 |
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Sebastian Landschbauer-Scherr Sprache wirksam erlernen 24.05.2023 12:00 bis 25.05.2023 12:00 |
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Angelika Rodler Glückshormone beim Lernen 24.05.2023 12:00 bis 25.05.2023 12:00 |
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Jutta Bläsius Aktionstabletts in der Schule 24.05.2023 12:00 bis 25.05.2023 12:00 |
25.05.2023
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Kilian Kleinschmidt Das Leben in Krisengebieten 25.05.2023 12:00 bis 26.05.2023 12:00 |
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Elsbeth Kossmeier Einzelnen gerecht werden 25.05.2023 12:00 bis 26.05.2023 12:00 |
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Renate Haas Kulturarbeit als Konfliktprävention 25.05.2023 12:00 bis 26.05.2023 12:00 |
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Gabriele Grunt Die Konflikte der Welt im Klassenzimmer 25.05.2023 12:00 bis 26.05.2023 12:00 |
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Nadine Roßa Unterricht in Bildern 25.05.2023 12:00 bis 26.05.2023 12:00 |
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Esther Sattler Wie Kinder Sprache wirklich lernen 25.05.2023 12:00 bis 26.05.2023 12:00 |
26.05.2023
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Cordula Kolarik Voneinander lernen in Internationalen Förderklassen 26.05.2023 12:00 bis 27.05.2023 12:00 |
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Cornelia Roßmann Wie Lehrende ihren eigenen Erfolg im Blick behalten können 26.05.2023 12:00 bis 27.05.2023 12:00 |
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Godswill Eyawo Wie die Eltern die Schule erleben 26.05.2023 12:00 bis 27.05.2023 12:00 |
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Jaqueline Eddaoudi Wie Lehrende die Vielfalt nutzen können 26.05.2023 12:00 bis 27.05.2023 12:00 |
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Chee Fei Foong Stille Kinder 26.05.2023 12:00 bis 27.05.2023 12:00 |
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Claude-Hélène Mayer Interkulturelles Zusammenleben 26.05.2023 12:00 bis 27.05.2023 12:00 |
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Doris Berki-Uhlir Sprachateliers 26.05.2023 12:00 bis 27.05.2023 12:00 |
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Konflikte
Interkulturelles Unterrichten
Selfcare
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Kongress-Veranstalterin
Das bin ich und das ist meine Vision
Ich bin Jaqueline Eddaoudi aus Österreich (mein Vater ist Italiener und mein Mann Marokkaner) und dolmetsche Sprache und Kultur in mehreren Sprachen.
Seit über 15 Jahren halte ich Vorträge und Seminare vor allem in Schulen, damit Lehrer sich die Arbeit erleichtern können, indem sie ihre Schüler aus verschiedenen Kulturen besser verstehen. Bis jetzt habe ich zwei Bücher über diese Themen geschrieben.
Meine Mission im Leben ist es, die Lebenswelten von Menschen füreinander verständlich und nachvollziehbar zu machen, damit wir uns besser verstehen und wir alle voneinander lernen können.
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